sexta-feira, 8 de julho de 2011

Atividade 2.2 - Conceituando hipertexto

Meu primeiro olhar quando naveguei na Net foi um pouco de apreensão mas, muito curiosa pelo que viria desvendar neste universo até então desconhecido pra mim. Acredito que seja assim que se sente a maioria de nós com relação ao novo.
Os hipertextos são como teias de aranha ou uma rede de pesca, cada nó nos remete a outros caminhos de leitura. Não há a preocupação de seguir uma ordem linear de leitura, pois podemos começá-la em qualquer pontos do texto. A possibilidade de interação e as hipermídias utilizadas fazem com que o texto se torne ou não mais atraente ao leitor; dependendo da intenção contida na leitura.
Desse modo podemos dizer que a educação antes trazia aos alunos a leitura de textos através de materiais impressos. Hoje, graças aos aparatos tecnológicos e a uma nova conscientização de que se deve trabalhar junto com o novo para a preparação de cidadãos críticos estes hipertextos já podem ser considerados como auxiliares do professor quanto ao processo de ensino-aprendizagem

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